earticle

Session 1 Keynote Speech: 미래를 설계하는 키워드: 혁신과 역량

김학민

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.3-23

AI 시대의 Active Learning을 위한 OKAL 시스템

허원

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.25-30

AI 할루시네이션 교육을 위한 휴리스틱 오류 기반 학습 게임 설계

김태현, 우호성

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.31-36

XR 기반 주의집중력 향상 교육 콘텐츠의 유형별 비교 분석

백소라, 우호성

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.37-43

몰입도 향상을 위한 동시 수강형 가상 협력 학습자 시스템 설계

김의진, 우호성

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.45-50

영유아 부모 대상 마이크로러닝 기반 디지털 과의존 예방 교육 콘텐츠 설계 및 적용 가능성 탐색

이주희, 우호성

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.51-56

Keynote Speech: K-EdTech’s Drive into Global Markets.

김재준

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.59-72

Global Main Speech: 홍콩 교육 시장 동향과 국제 협력 기회

Ricky Y. K. KWOK, Vice President

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.73-87

BacBon의 디지털 교육 솔루션 : AI 기반 혁신을 통한 교육 혁신

Abdul Matin Sheikh, Chairperson

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.89-99

태국 교육 시장 트렌드 및 니즈

Peter Jirayu Arayaprayoon, Global business officer

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.101-106

미국 차터 스쿨과 에듀테크 시장 이해: 시장 진입을 위한 3 Keys

Ben KARADUMAN, Superintendent

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.107-112

말레이시아 사업TF: GEBH(Global EdTEch Business Hub) 모델과 K-에듀테크체험관 추진

배우인, AES KOREA

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.117-123

방글라데시 사업TF: 공교육 디지털 전환 프로젝트 추진 현황

현준우, 유인식, AES KOREA

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.125-132

태국 사업TF: 태국 투자청(BOI) 비즈니스 활동 보고

윤홍규, AES KOREA

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.133-142

AI국제융합로봇대회 사업TF: 국제대회를 통한 K-Edtech 해외진출 전략

장봉진, 구재명, AES KOREA

에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.143-148